Nos dias 30 de maio e 1 de junho, alunos, professores e profissionais da área de Educação Física vão poder aproveitar dois dias de palestras, eventos desportivos e workshops inéditos. “Serão encontros de muito aprendizado e mão na massa, e o melhor de tudo: o evento será híbrido”, afirma Álvaro Alves, coordenador do Curso de Educação Física da UVA.
Diretamente do Campus UVA Barra, no dia 30 de maio, às 8h15, acontecerá a palestra “Futebol Feminino: uma abordagem didática pedagógica na prática”, com foco na valorização da mulher no futebol como porta de entrada no mundo do esporte e gerador de oportunidades para meninas e mulheres mundo afora. Ministrada pela professora Tatiele Silveira, ex-atleta de futebol profissional por dez anos, a aula aberta irá apresentar diferentes exemplos de jogadoras e treinadoras que lideram a luta pela igualdade de gênero no meio esportivo.
Em seguida, às 10h, o grupo deixa o auditório em direção ao campo de futebol para uma Prática de Futebol de Campo. Em um momento de muita descontração, convidados poderão aprender mais sobre controle de bola, trabalho de passes, velocidade e muita resistência. Então já sabe: separe roupas leves e se prepare para muito futebol!
No mesmo dia, Álvaro Alves, também é Mestre em Ciência da Motricidade Humana, Pós graduado em Administração e Marketing Esportivo, fará um workshop especial sobre a “Construção de Tabelas para Eventos Esportivos”. A aula, que irá explicar e ensinar sobre o gerenciamento de competições e torneios esportivos, irá se dividir em duas etapas. A primeira será no dia 30 de maio, às 14h, com o tema “Tipos de Eventos Esportivos: Conceitos e Definições – Processos e Eliminatórias”. Já no dia 1 de junho, também às 14h, a programação se encerra com a aula “Processos de Rodízios e Regulamentos”. Ambos os encontros acontecerão no Teams.
A programação completa está disponível nas redes sociais do evento SECOM 2023. Interessados em participar poderão se inscrever pela plataforma Sympla neste link.
Seminário futebol feminino: Uma abordagem didático pedagógica e prática